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INGLESE (008SM)

A.A. 2020 / 2021

Periodo 
Primo semestre
Crediti 
3
Durata 
24
Tipo attività formativa 
Lingua/Prova Finale
Percorso 
[PDS0-2012 - Ord. 2012] comune
Syllabus 
Lingua insegnamento 

Inglese

Obiettivi formativi 

Il corso ha l’obiettivo di avvicinare gli studenti al livello B1(lower intermediate), seguendo i parametri indicati dal Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue del Consiglio d'Europa.

Nel corso della prima lezione si terrà un test di livello, il cui esito non produrrà obblighi formativi aggiuntivi, ma servirà come indicazione del livello linguistico di partenza, sia per gli studenti che per l’insegnante.

Durante il corso si svolgeranno attività di reading e listening comprehension, esercizi lessicali ed esercizi di revisione delle principali strutture grammaticali.

Prerequisiti 

.

Contenuti 

Durante il corso saranno sviluppate le 4 abilità:
- Reading (comprensione di testi)
- Writing (scrittura di lettere, saggi e relazioni)
- Listening (sviluppo delle capacità’ di ascolto)
- Speaking (espressione orale di opinioni, esperienze, situazioni)
- Approfondimento degli aspetti grammaticali della lingua inglese

Usando da un parte il libro (New English File) per rafforzare le competenze d’inglese e inoltre le dispense della docente.

Metodi didattici 

Lezioni frontali con esercitazioni in classe mediante l’uso del libro di testo e del testo di riferimento per la grammatica.
Costante lavoro autonomo degli studenti mediante assegnazione di esercizi da svolgere a casa.
Dato il carattere interattivo di questo corso, si consiglia una frequenza costante e regolare.

Programma esteso 

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Modalità di verifica dell'apprendimento 

Prova scritta su Google Forms con le abilità esercitate in classe, tratta da English File Digital (General English, Grammar, Vocabulary, Reading and Listening)
La prova d'esame consiste nella valutazione delle 4 abilità degli studenti secondo le strutture di esercizi che saranno affrontati in classe (si veda il programma del libro di testo).
Durante l’esame non è consentito l’uso di alcun tipo di dizionario.
Il feedback dopo l’esame è obbligatorio per rifare l’esame, con un programma di studi basato su come è stata affrontata la prova.

Altre informazioni 

Gli studenti in possesso di un certificato attestante la conoscenza della lingua inglese a livello B1 o superiore sono esonerati dall’esame. La certificazione non potrà avere più di tre anni.
Gli studenti dovranno consegnare all’insegnante via email a daniela.negru@gmail.com il link della scansione e mostrare l’originale in sede d’esame, quindi iscriversi al primo appello dopo il corso.

Testi di riferimento 

1. English File Digital, Third Edition, Intermediate Sb and Wb 978-0-19-451980-9
2. Any monolingual English dictionary you can find, as long as it is quite recent and has at least 10,000 words. In class, you also use online dictionaries. For example: www.macmillandictionary.com
3. Per studenti con livello sotto B1 English Grammar in Use Book with Answers and Interactive eBook 4th Edition Self-Study Reference and Practice Book for Intermediate Learners of English ISBN: 9781107539334

Risorse online:
Grammar, vocabulary or listening exercises:
• BBC Learning English
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/
www.britishcouncil.org/learnenglish
https://www.examenglish.com/B2/B2_listening.htm
Quotidiani / Notizie
• The Times http://www.timesonline.co.uk
• The Guardian http://www.guardian.co.uk
• The Independent http://www.independent.co.uk
• The Telegraph http://www.telegraph.co.uk/
• The New York Times http://www.nytimes.com/
Siti web scientifici:
• Scientific American http://www.scientificamerican.com/


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