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TIROCINIO 2 ANNO (436ME)

A.A. 2019 / 2020

Docenti 
Periodo 
Annualità singola
Crediti 
22
Durata 
22
Tipo attività formativa 
Caratterizzante
Percorso 
[PDS0-2016 - Ord. 2016] comune
Syllabus 
Lingua insegnamento 

ITALIANO

Obiettivi formativi 

Capacità di comprensione degli elementi essenziali necessari alla stesura di piani valutativi e riabilitativi. Capacità di osservazione e valutazione dei disturbi comunicativo-linguistici e di deglutizione. Acquisizione di abilità di osservazione e riflessione su modalità e procedure riabilitative. Rilevazione di informazioni all'interno delle organizzazioni distrettuali, ospedaliere, territoriali della Regione. Capacità di raccogliere informazioni ed interpretare dati. Capacità di autoapprendimento e autovalutazione delle proprie competenze

Prerequisiti 

Frequenza tirocinio primo anno e superamento prova finale

Contenuti 

Obiettivi delle attività: conoscenze e comprensione delle abilità di stesura di un piano valutativo e riabilitativo, applicazione di queste conoscenze e capacità di comprensione nella stesura di un piano valutativo e riabilitativo, conoscenza e abilità nella comunicazione e condivisione in gruppo delle abilità apprese

Metodi didattici 

Lezioni frontali, esercitazioni di gruppo, discussione su temi trattati

Programma esteso 

Obiettivi delle attività: conoscenze e comprensione delle abilità di stesura di un piano valutativo e riabilitativo, applicare queste conoscenze e capacità di comprendere nella stesura di un piano valutativo e riabilitativo, competenza di comunicazione in gruppo sulle abilità apprese

Modalità di verifica dell'apprendimento 

Valutazione di elaborati scritti, lavori di gruppo, esercitazioni e valutazioni dei tutor di tirocinio

Altre informazioni 

E' richiesta la presenza al 100% delle attività

Testi di riferimento 

Cartella logopedia specifica per le diverse patologie di competenza, schemi di piani riabilitativi individuali e di gruppo


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